МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 90 комбинированного вида»  был построен в декабре 1980 года на деньги, заработанные на городских субботниках.

Детей приняли четыре дошкольных группы, а через год их было двенадцать. Открывала детский сад Массаутова Мария Алексеевна, методистом была Шарапова Миля Ивановна. В 1981 году па базе детского сада проводился областной семинар по обучению детей правилам пожарной безопасности. Па протяжении ряда лет в дошкольном учреждении проходили практику студенты Каменск-Уральского педагогического училища.

После ухода Марии Алексеевны на пенсию, в 1994 г. заведующим назначена Берендеева Алла Ивановна. В это время в детском саде открывается логопункт, совершенствуется предмето-развивающая среда групп. В связи с уменьшением рождаемости детей, количество групп сокращается до семи и в 1999 г. детский сад закрывают.

В сентябре 2006 года начались строительные работы но возрождению к новой жизни старого здания бывшего детского сада. Известная каменская компания «Оника» менее чем за год провела ремонтно­восстановительные работы, обновила фасад, обустроила и укомплектовала игровые площадки на территории.

10 июля 2007 года, накануне очередного празднования Дня народа, обновленный детский сад с красивым названием «Колибри» вновь распахнул свои двери для 180 малышей.

С этого времени дошкольное учреждение возглавляет Елена Юрьевна Антипова, благодаря усилиям которой, в детском саде функционируют 10 возрастных групп, 2 из которых коррекционные, 2 просторных зала - спортивный и музыкальный, кабинеты специалистов узкой направленности, оборудованные в соответствии с современными требованиями и отличающиеся индивидуальным и тщательно продуманным дизайном.

Общеобразовательная программа Детского сада № 90 определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей в возрасте от 1,5 до 7 лет и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей, коррекцию недостатков в их психическом развитии.

За последние годы в дошкольном учреждении создан работоспособный творческий коллектив единомышленников.